公共卫生学院组织 2026 级职业卫生工程专业学生赴安徽省职业病防治院开展专业认知实践

为深化2026级新生专业认知教育，落实理工医交叉融合育人要求，夯实专业思想根基，近日，公共卫生学院教师叶辉宇带领2026级职业卫生工程专业32名本科生赴安徽省职业病防治院开展专业认知实践活动。活动以专题讲座与实验室实地观摩相结合的形式开展，帮助新生走出课堂、走进行业一线，直观体会职业卫生工程专业的内涵与使命担当。

安徽省职业病防治院职业卫生实验室章静主任以“守护劳动者健康的第一道防线”为题作专题报告。她结合健康中国战略部署与《国民健康“十五五”规划》职业健康工作要求，阐释了职业卫生工程“源头防控、工程干预”的核心定位，系统介绍了省职防院的发展沿革、学科建设、人才队伍与全链条职业健康服务能力，结合行业数据与典型案例分析了当前职业健康领域的发展形势与人才需求，解读了职业卫生工程专业的培养定位与就业前景，并勉励同学们扎实学好工程技术与医学基础，成长为适配行业需求的复合型专业人才。

报告结束后，安徽省职业病防治院刘必勇副主任带领师生实地参观职业卫生实验室。他结合实验室功能布局，逐一介绍了气相色谱-质谱联用仪、电感耦合等离子体质谱仪等大型精密检测设备的工作原理、应用领域与操作规范，围绕粉尘、化学毒物等常见职业病危害因素的检测流程，讲解了样品分析、质量控制等关键环节的技术要点。同学们认真聆听讲解，近距离观察设备运行状态，围绕检测技术应用、实验室管理等问题积极交流，对职业卫生技术工作的实际开展形成了具象化的认知。

本次专业认知实践是新生入学教育的重要组成部分，有效加深了同学们对专业内涵、行业价值与社会责任的理解，进一步坚定了学好专业知识、投身职业健康事业的信心。公共卫生学院与安徽省职业病防治院已在科研合作、人才培养、实践教学等方面建立了长期稳定的合作关系，未来双方将持续深化协同育人机制，拓展实践教学资源，共同为职业健康领域培养高素质专业人才。

撰稿：叶辉宇

核稿：孟静

编辑：张明月

审稿：李颖