公共卫生学院开展2026级研究生系列迎新教育活动

为迎接2026级研究生新生，帮助新生尽快适应研究生阶段学习生活，明晰科研方向，树立科研诚信意识，筑牢安全底线，公共卫生学院开展主题为 “笃行公卫，研启新章” 研究生系列迎新入学教育，本次活动融合专题授课、政策解读、思想引领、科研诚信教育、实验室安全培训、科研平台实地参访等多元形式，全方位助力新生开启研究生求学之路。

一、开展集中入学教育，明晰研究生培养要求

9月10日，学院举办研究生入学教育系列讲座：叶冬青院长向全体新生细致介绍学院学科布局、专业特色、师资力量与学科建设取得的丰硕成果，帮助新生建立对学院的整体认知。穆敏副院长围绕学院发展历程、研究生培养方案、日常管理、导学关系建设等核心内容展开解读，对课程学习、课题开展、中期考核、学位答辩等关键环节进行细致讲解，让新生对研究生阶段的学习任务有清晰规划。王慢莉辅导员针对研究生奖助体系，逐项解读奖助学金评定标准、申请流程、评审要求，解答新生关切的各类政策疑问。活动中，优秀学生代表分享科研学习、时间管理经验，新生代表作表态发言，现场交流氛围热烈。

二、筑牢学术安全防线，恪守科研行为准则

9月11日，孟静副书记开展理想信念教育，引导广大研究生坚定理想信念，厚植家国情怀，把个人学术追求同公共卫生事业发展紧密结合。徐缓副院长开展学术道德与科研诚信教育，结合典型案例，深入浅出地讲解科研诚信的重要意义，细致剖析学术不端行为的类型、危害与处理规定，引导全体新生严守学术底线。曹伟娅老师开展实验室安全专题培训，讲解实验操作规范与风险防控要点，进一步强化新生安全责任意识。

三、沉浸式走访科研平台，感受科研实践氛围

9月11日专题讲座结束后，学院组织2026级研究生新生分为多个小组，分批走进学院各类科研实验室开展实地观摩学习。现场带教教师向新生逐一介绍各类科研仪器设备功能用途、日常实验操作规范、项目开展流程，带领同学们参观实验操作间，安徽省职业人群数据存储超算中心等科研平台。

在参观过程中，新生近距离接触学院科研硬件条件，认真聆听讲解，积极向带教老师提问，围绕实验开展、平台使用、课题选题等问题与老师们开展充分交流。不少同学表示，实地参观让自己跳出书本，直观感受到真实的科研工作场景，对今后的科研学习有了更加具象的理解，有效增强自身科研归属感与科研探索热情。

本次系列活动集思想引领、制度宣讲、安全教育、实地观摩于一体，帮助新生快速熟悉学院环境，明确读研目标，树立科研诚信观念。学院将持续推进研究生培养工作，着力培育高素质公共卫生专业人才。

撰稿：邢皖晋

核稿：穆敏

编辑：张明月

审稿：叶冬青